به گزارش کارگروه فناوری اطلاعات سایبربان، یونسکو جوانانی از چین را با تمرکز بر سواد رسانهای و اطلاعاتی، تفکر انتقادی و قابلیت اطمینان اطلاعات تولید شده توسط هوش مصنوعی گرد هم آورده است تا بررسی کنند که چگونه میتوان از هوش مصنوعی به طور مسئولانه استفاده کرد.
۴۱ دانشآموز پس از رویداد هکاتون (Hackathon) جوانان یونسکو در سال ۲۰۲۶ در چین، در روز سواد رسانهای و اطلاعاتی در دفتر مرکزی یونسکو در پاریس شرکت کردند. این ابتکار گسترده بیش از ۱۵۰۰ شرکتکننده را به خود جذب کرد و از دانشآموزان دعوت شد تا هوش مصنوعی را از منظر سواد رسانهای و اطلاعاتی بررسی کنند.
کارگاهها به مسائلی از جمله سوگیری الگوریتمی، اطلاعات نادرست تولید شده توسط هوش مصنوعی، توصیههای شخصیسازی شده و اهمیت بررسی خروجیهای هوش مصنوعی با منابع معتبر پرداختند. دانشآموزان همچنین در مورد اینکه سیستمهای هوش مصنوعی طراحی شده برای کودکان چگونه باید کار کنند و محدودیتهای استفاده از آنها در کجا ممکن است مناسب باشد، بحث و تبادل نظر کردند.
شرکتکنندگان پروژههایی را ارائه دادند که حوزههایی از جمله کلاهبرداری آنلاین، رفاه عاطفی، آموزش هوش مصنوعی و میراثفرهنگی را پوشش میداد.
یونسکو اعلام کرد که این ابتکار باهدف نشاندادن این موضوع انجام شده است که جوانان نهتنها میتوانند بهعنوان کاربران فناوریهای نوظهور، بلکه در بحثهای گستردهتر در مورد نحوه طراحی و استفاده از هوش مصنوعی نیز مشارکت داشته باشند.
