به گزارش کارگروه بین‌الملل سایبربان؛ نتایج تحقیقی در مرکز تحقیقاتی ادویک (EdWeek) نشان می‌دهد که از 900 مربی پایه‌های اول تا دوازدهم، تنها 45 درصد از مربیان معتقدند که دانش آموزان آن‌ها امنیت سایبری را فرامی‌گیرند. این تحقیق به‌واسطه شرکت سایبر اورگ (CYBER.ORG) که ارائه‌دهنده آموزش سایبری به دانش آموزان آمریکایی است، تکمیل گردید.
کوین نولتن (Kevin Nolten) مدیر علمی شرکت سایبر اورگ در مصاحبه‌ای بیان کرد:
داشتن نیروی کار مطلع از مفاهیم سایبری در اقتصاد و آموزش این مفاهیم به دانش آموزان و شهروندان در حوزه امنیت ملی یک اولویت است.
شرکت یادشده طی هشت سال گذشته از طریق مشارکت با وزارت امنیت داخلی آمریکا تأمین بودجه شده است و در سال‌های اخیر اداره امنیت سایبری و امنیت زیرساخت پیشگام این مشارکت شده است.
نولتن در ادامه گفت:
حمایت‌های اداره امنیت سایبری و امنیت زیرساخت عالی بوده و این اداره از امنیت نیروی کار آینده کشور اطمینان حاصل می‌کند. ما هم دانش آموزان جوان را به مشاغلی که مبتنی بر امنیت سایبری هستند معرفی می‌کنیم. کمک‌های مالی اداره امنیت سایبری و امنیت زیرساخت طی هشت سال گذشته ما را قادر ساخته تا مفاهیم سایبری را از طریق 20 هزار مربی به بیش از سه میلیون دانش‌آموز در سراسر آمریکا آموزش دهیم؛ اما ازآنجاکه ما 52 میلیون دانش‌آموز در کشور داریم، لذا کارهای زیادی برای انجام دادن باقی‌مانده است.
او همچنین افزود:
حتی اگر 45 درصد دانش آموزان آموزش‌های سایبری را فراگرفته باشند بازهم در مقایسه با دانش‌آموزانی که مطالعات اجتماعی یا تاریخ آمریکا را فرامی‌گیرند رقم کمی بوده و قابل‌قبول نیست.
مدیر علمی شرکت سایبر اورگ در انتها ضمن اینکه مربیان را پرورش‌دهندگان نیروهای سایبری خواند، خاطرنشان کرد:
ما در حال ادغام مفاهیم سایبری با مفاهیم درسی هستیم و به‌واسطه مهارت مربیان خود این مفاهیم را به دانش آموزان منتقل خواهیم کرد. مهم نیست دانش آموزان در چه شغلی وارد خواهند شد؛ زیرا امنیت سایبری در شغل آن‌ها تأثیرگذار خواهد بود. ما به دانش آموزان مفاهیم پایه‌ای امنیت سایبری را آموزش می‌دهیم تا در زندگی و شغل خود از آن استفاده کنند.
