به گزارش کارگروه فناوری اطلاعات سایبربان ؛ این گردهمایی علمی با ۲ محور «آموزش علوم پزشکی و نقش فناوری مصورسازی» و «چشم‌انداز‌های آموزش و یادگیری در عصر مصورسازی دیجیتال» و با ۹ بخش تخصصی، ارائه مطلب و پرسش و پاسخ، در فومن برگزار شد.
محمدتقی آشوبی رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان با اشاره به هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق به عنوان فناوری‌های جدید در حوزه درمان، گفت : امروزه ، مدیریت سازمان‌های پیچیده‌ی سلامت، به تربیت پزشکان مجرب نیاز دارد.
رئیس این گردهمایی تخصصی با اشاره به توسعه آموزش در نظام سلامت ، افزود : نظام سلامت در ایران، الگوی منحصر به فرد از ادغام خدمات سلامت با نظام آموزشی و تحقیقاتی است و یکی از مهم‌ترین دستاورد‌های آن توسعه آموزش پزشکی باکیفیت است.
«هوش مصنوعی» و «پزشکی فرادقیق» فناوری‌های پیش روی درماندکتر آشوبی با اشاره به ارتقای آموزش علوم پزشکی با محوریت فناوری مصورسازی به عنوان اهداف این گردهمایی تخصصی ، افزود : در این گردهمایی ، صاحب نظران و علاقمندان می‌توانند تجربه‌های خود را در اختیار دیگران قرار دهند و به کمک هم راه حل‌های مناسب را پیدا کنند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان گفت: شناخت فناوری‌های نوین آموزشی، عملی کردن نظرات نوین و تعمیق یادگیری در فراگیران و ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی از اهداف چشم‌انداز‌های تعریف‌شده در این گردهمایی است.
وی با تاکید بر لزوم توجه اعضای این گردهمایی به فناوری‌های نوین درمانی از جمله پزشکی فرادقیق ، افزود : برای اجرای پزشکی فرادقیق به سطح بالای سواد سلامت بیماران نیاز است تا با همکاری آن‌ها به شیوه‌های نوین تشخیص، درمان و حفظ سلامت دست یابیم.
رئیس گردهمایی تخصصی ارتقای آموزش علوم پزشکی، هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق با اشاره به مدیریت واقعی و«هوش مصنوعی» و «پزشکی فرادقیق» فناوری‌های پیش روی درمان یکپارچگی دانش، افزود: در یک قرن گذشته، پایه‌های آموزش عالی بر آموزش رشته‌های دانشگاهی و تخصص گرایی استوار بود، اما اکنون با توجه به پیشرفت‌های جهانی، ارتباط میان رشته‌های پزشکی بسیار اهمیت دارد.
وی با تاکید بر چالش‌های آموزش پزشکی، اضافه کرد: اگرچه کارآموزان پزشکی سال‌ها در مورد فیزیولوژی، آناتومی و بیوشیمی درس می‌خوانند، اما از مهارت‌های اساسی رهبری ، مانند نحوه هدایت یک گروه ، چگونگی مقابله با مشکل کارکنان ، نحوه آموزش و ارائه راهکار برای حل و فصل تعارضات سازمانی، بی بهره اند.
رئیس گردهمایی تخصصی ارتقای آموزش علوم پزشکی، هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق گفت: گنجاندن دوره‌های مدیریتی و رهبری بالینی در برنامه‌های آموزش پزشکی برای تربیت پزشکان پنج ستاره ضروری است و دوره‌های آموزشی «هوش مصنوعی» و «پزشکی فرادقیق» فناوری‌های پیش روی درمانتوسعه رهبری بالینی پس از فارغ التحصیلی در دانشگاه علوم پزشکی گیلان برای مدیران شبکه و مدیران پرستاری آغازشده که باید در سراسر نظام سلامت اجرا شود.
دکتر غلامرضا حسن زاده رئیس انجمن پزشکی کشور هم دراین همایش گفت : ارتقا علمی دانشجویان با استفاده از فن آوری‌های نوین برای پیشرفت علوم پزشکی بسیار ضروری است ، زیرا ذائقه دانشجویان تغییر کرده و استادان هم باید خود را قوی‌تر کنند.
در این گردهمایی علمی یک روزه ، ۲۰۰ نفر از اعضای انجمن آموزش پزشکی کشور ، مسئولان دانشگاه علوم پزشکی گیلان و رؤسای مراکز آموزشی، درمانی و پژوهشی استان حضور داشتند.
