about-3 back-contact back-deep eitaa کانال روبیکاخبرگزاری سایبربان
مطالب پربازدید
نفوذ
1405/04/04 - 12:52- تروریسم سایبری

نفوذ رژیم صهیونیستی با استارلینک به ایران

نخست وزیر سابق رژیم صهیونیستی ادعا کرد که اسرائیل ده‌ها هزار سیستم استارلینک را به ایران قاچاق کرده است.

بازار
1405/02/02 - 13:10- بررسی تخصصی

بازار سیاه فیلترشکن در زمان قطع اینترنت؛ از قیمت‌های میلیونی تا موج گسترده کلاهبرداری

مقاله ای از کارشناس سایبری مهیار خدادادی پیرامون مسئله فیلتر شکن ها در زمان قطعی اینترنت بین المللی

آیا
1405/04/01 - 14:49- جنگ سایبری

آیا رسانه‌ای کردن حملات سایبری برای ایران بازدارندگی ایجاد می‌کند؟

در سال‌های اخیر، اخبار متعددی درباره نفوذ و عملیات‌های سایبری منتسب به ایران و محور مقاومت با بازتاب گسترده رسانه‌ای همراه بوده است. برخی این اقدامات را نشانه‌ای از قدرت سایبری و عاملی جهت بازدارندگی در برابر دشمنان می‌دانند و برخی دیگر معتقدند بخش مهمی ا

شرکت‌های بزرگ فناوری، میلیون‌ها دلار برای آموزش معلمان به مهارت‌های هوش مصنوعی سرمایه‌گذاری می‌کنند.

به گزارش کارگروه فناوری اطلاعات سایبربان، شرکت‌های بزرگ فناوری مانند مایکروسافت و اوپن اِی آی، میلیون‌ها دلار برای آموزش معلمان به مهارت‌های هوش مصنوعی سرمایه‌گذاری می‌کنند، زیرا چت‌بات‌ها به مدارس راه پیدا کرده‌اند. 

شرکت‌های بزرگ فناوری با تأمین بودجه آموزش معلمان در هوش مصنوعی، تأکید استراتژیک خود را به سمت آموزش تغییر می‌دهند. شرکت‌هایی مانند مایکروسافت، اوپن اِی آی و انتروپیک میلیون‌ها دلار برای آموزش مربیان و آوردن چت‌بات‌ها به کلاس‌های درس متعهد شده‌اند.

طبق قراردادی با فدراسیون معلمان آمریکا (AFT) در ایالات متحده، مایکروسافت طی پنج سال ۱۲.۵ میلیون دلار، اوپن اِی آی، هشت میلیون دلار به‌علاوه ۲ میلیون دلار منابع فنی تأمین خواهد کرد و انتروپیک نیز 500 هزار دلار متعهد شده است.

فدراسیون معلمان آمریکا قصد دارد مراکز آموزشی هوش مصنوعی در نیویورک تأسیس کند و هدف آن آموزش حدود 400 هزار معلم طی پنج سال است.

در یک کارگاه آموزشی در سن‌آنتونیو، ده‌ها معلم از ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT، Gemini  و CoPilot برای تولید برنامه‌های درسی، پادکست‌ها و فلش کارت‌های دوزبانه استفاده کردند.

بااین‌حال، این ابتکار سؤالات مهمی را مطرح می‌کند. مربیان نگرانی خود را در مورد جایگزینی با هوش مصنوعی ابراز کردند، درحالی‌که اتحادیه‌ها تأکید دارند که معلمان باید محتوای آموزشی را هدایت کرده و کنترل یادگیری را حفظ کنند. 

با افزایش استفاده مدارس از ابزارهای هوش مصنوعی، کارشناسان می‌گویند آموزش باید فراتر از مهارت‌های فنی باشد تا استفاده اخلاقی، حفاظت از داده‌های دانش‌آموزان و تفکر انتقادی را پوشش دهد. این اصلاحات نشان‌دهنده تلاش گسترده‌تری برای آماده‌سازی معلمان و دانش‌آموزان برای آینده‌ای است که توسط هوش مصنوعی تعریف می‌شود.

منبع:

تازه ترین ها
تسریع
1405/04/22 - 14:08- هوش مصنوعي

تسریع تحول دیجیتال در شهرداری‌های یونان

یونان یک برنامه بودجه ۱۰ میلیون یورویی را برای تسریع تحول دیجیتال در شهرداری‌ها را راه‌اندازی کرد.

جایگاه
1405/04/22 - 13:19- اروپا

جایگاه فنلاند در میان اقتصادهای دیجیتال اتحادیه اروپا

فنلاند در میان اقتصادهای دیجیتال پیشرو اتحادیه اروپا قرار گرفت.

مواجهه
1405/04/22 - 12:07- آفریقا

مواجهه کارگران آفریقای جنوبی با تشدید تهدیدات دیپ‌فیک

کارگران آفریقای جنوبی در تشخیص کلاهبرداری‌های هوش مصنوعی با افزایش تهدیدات دیپ‌فیک با مشکل مواجه هستند.