about-3 back-contact back-deep eitaa کانال روبیکاخبرگزاری سایبربان
مطالب پربازدید
آیا
1405/04/01 - 14:49- جنگ سایبری

آیا رسانه‌ای کردن حملات سایبری برای ایران بازدارندگی ایجاد می‌کند؟

در سال‌های اخیر، اخبار متعددی درباره نفوذ و عملیات‌های سایبری منتسب به ایران و محور مقاومت با بازتاب گسترده رسانه‌ای همراه بوده است. برخی این اقدامات را نشانه‌ای از قدرت سایبری و عاملی جهت بازدارندگی در برابر دشمنان می‌دانند و برخی دیگر معتقدند بخش مهمی ا

نفوذ
1405/04/04 - 12:52- تروریسم سایبری

نفوذ رژیم صهیونیستی با استارلینک به ایران

نخست وزیر سابق رژیم صهیونیستی ادعا کرد که اسرائیل ده‌ها هزار سیستم استارلینک را به ایران قاچاق کرده است.

عدم
1405/04/18 - 09:33- تروریسم سایبری

عدم آمادگی رژیم صهیونیستی برای مقابله با حملات سایبری احتمالی ایران

کارشناسان معتقدند که رژیم صهیونیستی برای مقابله با احتمال حمله سایبری ایران در انتخابات از طریق رسانه‌های اجتماعی آمادگی ندارد.

انتشار شده در تاریخ

آموزش علوم داده در دانشگاه اطلاعات ملی آمریکا

دانشگاه اطلاعات ملی آمریکا به‌منظور تقویت جامعه اطلاعاتی این کشور، برنامه درسی جدیدی را برای آموزش علوم داده به دانشجویان پیاده‌سازی کرده است.

به گزارش کارگروه بین‌الملل سایبربان؛ دانشگاه اطلاعات ملی (NIU) که موسسه‌ای تحقیقاتی زیر نظر ارتش آمریکا نیز به حساب می‌آید، به تازگی اعلام کرد که برنامه درسی فعلی را با تمرکز روی علوم داده کاربردی برای اطلاعات بروزرسانی کرده است. این تغییر که نشان‌دهنده تهدیدات در حال تحول جهانی است، شامل ایجاد یک برنامه اعتبارنامه برای کسانی می‌شود که به دنبال گرفتن تخصص در این رشته هستند.

مارک بیلی (Mark Bailey)، یکی از اعضای ارشد دپارتمان تحلیل داده و اطلاعات سایبری دانشگاه ملی اطلاعات که بخشی از دانشکده علوم و فناوری اوتینگر است گفت:

علوم داده آینده ما بوده و فرصتی است که باید از آن استفاده کنیم.

بیلی مدعی شد، دانشگاه اطلاعات ملی، تنها محلی در جهان است که آموزش دقیقی در زمینه علوم داده را در یک بستر طبقه‌بندی‌شده، برای اطلاعات راهبردی ارائه می‌دهد.

محقق یاد شده توضیح داد، برنامه تحصیلی موردبحث از سال 2015 در حال تکمیل شدن است. جامعه اطلاعاتی نیز در یک موضع‌گیری راهبردی از برنامه درسی علوم داده دانشگاه حمایت می‌کنند. این فرآیند با مطالعه روی چشم‌انداز علوم داده دانشگاهی، مطالعه روی نتایج و ترکیب آن‌ها با داده‌های ورودی جامعه اطلاعاتی حمایت می‌شود.

وی ادامه داد، برنامه درسی توسط متخصصانی از جامعه اطلاعاتی انتخاب شده‌اند. مدیران و دانشکده‌ها نیز مطالب درسی مخصوص به خود را انتخاب می‌کنند. متخصصان دولت، صنعت و ارتش این افراد را تشکیل می‌دهند. این اقدامات توسط یک محیط آزمایشگاهی پیشرفته تکمیل می‌شود که توس وزارت انرژی مورد حمایت هستند.

مارک بیلی افزود:

برنامه تحصیلی به گونه‌ای طراحی شده است که به دانشجویان اجازه می‌دهد در هر دو زمینه قابلیت‌ها و ظرفیت‌های تهدید، نقش تحول علوم داده در جامعه اطلاعاتی را درک کنند؛ بنابراین یاد خواهند گرفت که برنامه‌ها و محدودیت‌های علوم داده را در چارچوب هوش راهبردی مورد ارزیابی قرار دهند. آن‌ها مفاهیم ریاضی بنیادی و روش‌های جدید علوم داده را یاد می‌گیرند. همچنین می‌آموزند که چگونه به طور مؤثری معنای اطلاعات استخراج شده را به رهبران راهبردی ارتباط دهند.

بیلی اظهار کرد هدف برنامه تحصیلی سالانه مذکور ایجاد متخصصانی است که برخلاف دانشمندان داده، در علوم داده مهارت داشته باشند. مردمی که سختی‌های فنی و مفاهیم بنیادی علوم داده را درک کرده و افراد مؤثرتری در سازمان‌های خود تبدیل می‌شوند.

تعدادی از دوره‌های آموزشی روی پایه‌های علوم داده متمرکز هستند؛ اما بعضی از آن‌ها نیز روی ارتباطات و مصورسازی علوم داده که بیشتر راهبردی هستند، متمرکز شده‌اند.

بیلی اقدام یاد شده را به رویکرد اتخاذ شده توسط توپخانه‌ها در جنگ جهانی دوم تشبیه کرد. در میدان نبرد آن زمان اطلاعات بسیاری کمی در رابطه با تأثیر سرعت و جهت باد، فشار اتمسفر و موارد دیگر داشتند؛ اما گروه‌های ریاضیدان آمریکایی اقدامات مفصلی را به منظور تولید نمودارهای مفید برای راهنمایی اپراتورها انجام دادند و متغیرهای بسیاری گردآوری شد.

برنامه تحصیلی پیرامون 4 موضوع اصلی به وجود آمده است. یکی از حوزه‌ها به دوره بررسی علوم داده مرتبط است که نقش تحول علوم داده در داخل جامعه اطلاعاتی و مفاهیم اخلاقی ابر داده‌ها را مطرح می‌کند. در این دوره دانشجویان با اصول برنامه‌نویسی پایتون، زبان منتخب دانشگاه اطلاعات ملی آشنا می‌شوند. دوره بعدی روی ریاضیات علوم داده متمرکز است تا دانش ریاضی بنیادی مرتبط با برنامه‌های کاربردی علوم داده آموزش داده شوند. سومین دوره روی راهکارهایی متمرکز است که امکان ایجاد ابزارهای تحلیلی علوم داده اختصاصی را بر پایه زبان پایتون به دانشجویان می‌دهد. در دوره چهارم نیز روی مصورسازی و ارتباطات علوم داده تمرکز صورت گرفته است. این مسئله به دانشجویان اجازه می‌دهد تا کارهای خود را به‌طور مؤثری با رهبران اطلاعات ارشد مرتبط سازند.

منبع:

تازه ترین ها

رد درخواست ایکس اِی‌آی توسط قاضی مینه‌سوتا

قاضی درخواست ایکس اِی‌آی برای مسدودکردن ممنوعیت برنامه‌های برهنه‌سازی در مینه‌سوتا را رد کرد.

بیش
1405/05/11 - 16:27- هوش مصنوعي

بیش از یک‌سوم کارگران کانادایی از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند

بیش از یک‌سوم کارگران کانادایی از هوش مصنوعی مولد در محل کار خود استفاده می‌کنند.

راه‌اندازی
1405/05/11 - 15:46- آسیا

راه‌اندازی چارچوب آمادگی کوانتومی برای بانک‌ها در هنگ‌کنگ

نهاد پولی هنگ‌کنگ چارچوبی را برای کمک به بانک‌ها جهت آمادگی در مقابل خطرات محاسبات کوانتومی راه‌اندازی کرد.